Det råder stor ambivalens i vår tid när det gäller frågor om kön och könsidentitet. I många fall börjar det redan i förskolan, där personalen instrueras att ifrågasätta den så kallade ”tvåkönsnormen” och ”heteronormen”. Alltså...
Läs merEn central tes i Ivar Arpis och Anna-Karin Wyndhamns bok Genusdoktrinen är att det likabehandlingsarbete som i dag bedrivs av Jämställdhetsmyndigheten och Nationella sekretariatet för genusforskning är av en mycket speciell...
Läs merVi är mitt uppe i Stockholms Pridevecka, och det kan vara läge att reflektera över HBTQ-rörelsens påverkan på vårt svenska samhälle. Om detta skulle man kunna skriva mängder av artiklar, men här och nu smalnar vi av det till den...
Läs merDet har knappast undgått någon inom svensk förskola och skola att det är normkritiken som är det stora nya i Sveriges skolväsende. Den form av normkritik som vi möter hos aktörer som RFSL och RFSU har sina ideologiska rötter...
Läs merJust nu pågår ett socialt experiment i svensk förskola och skola, som vi som kristenhet har all anledning att problematisera. Det kallas för ”normkritisk pedagogik”, och lanseras på bred front av RFSL, RFSU och ett antal...
Läs merDet finns olika saker man kan välja att kämpa för i ett samhälle. Vissa saker är angelägna, medan andra – trots ihärdigheten hos sina förespråkare – måste betraktas som rätt oviktiga. Ytterligare saker kan med fog beskrivas som...
Läs mer
Medverkar i podcasten "Vad tror du?", med både en kristen och en ateist som samtalsledare. Temat för dagen var postmodernism, och vi hann beta av ett antal relaterade frågor. Ett trevligt samtal, tycker jag själv!
Hur ska vi förklara skillnaderna mellan GT och NT? Senaste avsnittet av SEA:s podd Second Opinion, där @olofedsinger och @JRudenstrand tar sig an några av de bibelteologiska frågor som väckts med anledning av Brian Zahnds författarskap. Med mera!
The Nicene Creed also implies obligations. Yes, it actually defines what a ‘classical Christian faith’ can be considered to be. By @olofedsinger:
